El trabajo de quienes integran el Servicio Profesional Electoral Nacional (SPEN) abona a la profesionalización, la especialización y el cumplimiento de los fines del Instituto Electoral del Estado de Querétaro (IEEQ).

Así lo destacó la presidenta de la Comisión de Seguimiento al SPEN, Violeta Larissa Meza Lavadores, en el marco de la “Primera Reunión de Trabajo de la Comisión de Seguimiento al Servicio Profesional Electoral Nacional (SPEN) 2024-2025”.

La consejera señaló la importancia del acercamiento con las personas integrantes del Servicio Profesional, a fin de propiciar el diálogo, ampliar la colaboración interna, aprovechar los recursos tecnológicos disponibles y lograr las metas establecidas.

El secretario ejecutivo, Juan Ulises Hernández Castro, informó que en el Instituto hay seis personas integrantes del SPEN adscritas a las direcciones ejecutivas de Educación Cívica y Participación, así como de Organización Electoral, Prerrogativas y Partidos Políticos.

El titular del Órgano de Enlace del SPEN dijo que las y los funcionarios del servicio realizan actividades sustantivas dentro y fuera del proceso electoral; de ahí, dijo, la necesidad de difundir y facilitar su labor en aras del fortalecimiento institucional.

La secretaria de la Comisión, consejera Alma Fabiola Rodríguez Martínez, refrendó el interés de brindar apoyo y acompañamiento permanente a quienes pertenecen al Servicio Profesional, que cuenta con alto prestigio dentro y fuera del país.

En la reunión participaron César Mauricio Burgos Chaparro, Ariadna Betsabé Chávez Álvarez, Carlos González González, Viviana Leal Galván, Emma Alejandra Martínez Juárez y Diana Jazmín Sánchez Martínez, integrantes del SPEN, quienes intercambiaron sus experiencias en la materia.

También se tuvieron las intervenciones de la directora de Organización Electoral, Prerrogativas y Partidos Políticos, Clarissa Oviedo García; el secretario técnico de la Comisión, Jaime Gavito Zapién, y la funcionaria Yesenia Ambriz Vázquez.

Las temáticas abordadas fueron: el Diagnóstico de pertenencia al SPEN, las implicaciones de pertenecer al Servicio Profesional, avances en el cumplimiento de las metas de los periodos 2023-2024 y 2024-2025, evidencia documental para la evaluación, necesidades de profesionalización, entre otras.

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