Legisladores y legisladoras deben proteger el principio del interés superior de la infancia, en el que se establece que: “El ejercicio de los derechos de los adultos no podrá, en ningún momento, ni en ninguna circunstancia, condicionar el ejercicio de los derechos de niñas, niños y adolescentes”.

Luego de las declaraciones de la diputada local del Partido Encuentro Social (PES) en Querétaro Elsa Adané Méndez Álvarez, en las que anunció que ingresará una iniciativa para la creación de un “pin parental”, que permita controlar la enseñanza de los temas a niños en las escuelas.

Las organizaciones defensoras de derechos humanos y constitucionales que agrupan el Frente Queretano por el Derecho a la No Discriminación y a Favor del Estado Laico (SOS Discriminación Internacional Querétaro; Puentes de Luz- ICM Querétaro; Caifaj; Aún hay esperanza; Salud y Género Querétaro; Desarrollo Humano para la Transformación Social, entre otras), manifestaron a través de un comunicado que la propuesta de la diputada Elsa Méndez que busca la creación de un “pin parental” para evitar enseñanza en escuelas es inconstitucional, debido a que violenta el artículo 3ro. Constitucional porque busca impedir que niñas, niños y adolescentes tengan acceso a la educación con perspectiva de género y educación para las sexualidades, que contribuye a la prevención de violencia contra las mujeres, violencia familiar, machismo, misoginia, homofobia, así como a la prevención de embarazos a temprana edad.

La propuesta de Pin Parental, atentan contra el derecho constitucional a la educación porque en el Articulo 3ro de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, claramente ordena que:

“La educación se basará en el respeto irrestricto de la dignidad de las personas, con un enfoque de derechos humanos y de igualdad sustantiva. Los planes y programas de estudio tendrán perspectiva de género y una orientación integral, por lo que se incluirá el conocimiento de las ciencias y humanidades. La promoción de estilos de vida saludables, la educación sexual y reproductiva y el cuidado al medio ambiente, entre otras. Tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria, el respeto a todos los derechos, las libertades, la cultura de paz y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia. El Estado priorizará el interés superior de niñas, niños, adolescentes y jóvenes en el acceso, permanencia y participación en los servicios educativos”

Por lo anterior, el Frente Queretano por el Derecho a la No Discriminación y a Favor del Estado Laico llamó a las y los legisladores que Querétaro a garantizar la educación integral constitucional de niñas, niños y adolescentes, libre de prejuicios, fanatismos y prejuicios. Además de cumplir con lo establecido en la Ley para la Protección de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes en la que ordena proteger el principio del interés superior de la infancia, en el que se establece que: “El ejercicio de los derechos de los adultos no podrá, en ningún momento, ni en ninguna circunstancia, condicionar el ejercicio de los derechos de niñas, niños y adolescentes”.

Pues la educación constitucional incluyente, que tiene su base en la dignidad de las personas, los derechos humanos y la igualdad permitirán el desarrollo integral de los seres humanos, porque podrán contar con herramientas para prevenir y superar cualquier forma de abuso, violencia o discriminación.

 

 

Por admin

Deja una respuesta