La Presidenta Municipal de Pinal de Amoles, Lupita Ramírez Plaza encabezo la toma de protesta del Consejo Municipal Contra las Adicciones (COMCA), en donde refirió “en esta era, el desafío de la salud nos invita a hacer equipo y afrontar las adversidades que traen las enfermedades, tan solo basta recordar los daños y secuelas que dejo el covid 19, para recordar la vulnerabilidad y fragilidad del ser humano”, dijo.

En este sentido, el nuevo consejo rindió protesta a manos de la edil Ramírez Plaza quien recordó que fue el pasado 10 de enero cuando se autorizó por el H. Ayuntamiento el COMCA, y que pinal no está exento a estos grandes males, “todos los días somos testigos de cómo las adicciones van cobrando la vida de nuestros jóvenes y lo que es grave muchas veces de nuestros niños, hemos visto como producto del alcoholismo se pierden vidas o que bajo la influencia de alguna sustancia se cometan grandes delitos”, recalcó la alcaldesa, reiterando Ramírez Plaza que  ante tal situación no se puede cruzar de manos por lo que han decidido afrontar el reto, “trabajaremos de manera inmediata en propuestas que impacten en la disminución, pero también en la rehabilitación de estas enfermedades”.

Para finalizar su intervención Lupita Ramírez edil serrana recordó a las familias pinalenses que se necesita seguir trabajando de manera conjunta fortaleciendo el bien común y la cohesión social, hoy en cada de uno de sus hijos e hijas, para lograr un municipio libre de adicciones y a los miembros del consejo los conmino a trabajar sin descanso para que de la mano sociedad y gobierno se pueda llegar a la meta.

Por último, es importante mencionar que se llevó a cabo el Análisis y Discusión del Proyecto de Reglamento de Autoridades Auxiliares en la trigésima primera sesión ordinaria de Cabildo  y fue Turnado a la Comisión de Gobernación de Regidores, para que sean ellos en coordinación con Dirección de Gobierno y Áreas Jurídicas quiénes lleven a cabo un análisis más detallado y sea elaborado un dictamen.Trabaja USEBEQ en recuperación escolar eficaz y equitativa de estudiantes

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