Seseq y organizaciones juveniles de Querétaro imparten talleres a estudiantes para prevenir violencia en las relaciones familiares y en cualquier ámbito.
. • En el marco del 15 de mayo “Día Internacional de las Familias”.
El Área Educativa del Componente de Salud Sexual y Reproductiva para Adolescentes de la Secretaría de Salud del Estado de Querétaro (SESEQ) impartió talleres para prevenir la violencia en las relaciones familiares y cualquier ámbito a estudiantes del Colegio Helen Parkhurst, en el marco del 15 de mayo “Día Internacional de las Familias”, fecha que desde el año 1994 la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó oficialmente, con el objetivo de generar conciencia entre la población sobre el papel que tiene la familia en la educación y la formación de personas sanas, saludables, pacíficas, incluyentes, así como fomentar los lazos familiares y la unión familiar libre de cualquier forma de violencia y discriminación.
Lo anterior, como parte de las actividades conjuntas e interinstitucionales que realiza el área educativa del Componente de Salud Sexual y Reproductiva para Adolescentes de la Secretaría de Salud del Estado de Querétaro con instituciones educativas; organizaciones juveniles de la sociedad civil como SOS Discriminación Internacional Querétaro; el Observatorio Juvenil por la No Discriminación Querétaro (OJQ) y otras instancias gubernamentales.
Por ello, en está ocasión, los mencionados talleres para prevenir la violencia en las relaciones familiares y cualquier ámbito se impartieron al alumnado del Colegio Helen Parkhurst, con el objetivo de que las y los estudiantes cuenten con herramientas para aprender a identificar y cerrar ciclos de violencia familiares que muchas veces se repiten de forma inconsciente de generación en generación por la normalización de las violencias. Pues de esa manera se pueden construir relaciones saludables familiares, de amistad y de pareja que al mismo tiempo contribuyen a garantizar el respeto a la dignidad humana.
Las actividades fueron impartidas por Manuel Edmundo Ramos Gutiérrez, maestro en estudios de género, identidad y ciudadanía por la Universidad de Huelva, España que además cuenta con una certificación en psicología positiva por la Universidad TECMilenio, donde las y los estudiantes que participaron, a través de dinámicas y exposiciones aprendieron a identificar y cerrar los ciclos de violencia familiar que se han repetido de generación en generación por la normalización de la violencia cultural machista y así poder comenzar a construir relaciones humanas saludables libres de cualquier forma de violencia y discriminación.
“Para nosotros fue muy importante aprender a identificar y evitar repetir los ciclos de violencia familiar que se han repetido de generación en generación por la normalización de la violencia cultural machista, porque de esta forma nosotros como nuevas generaciones podemos contar con estas herramientas de salud emocional que nos ayudan a cerrar los ciclos de violencia para que no se vuelvan a repetir dentro y fuera de las familias. De ahí la importancia de aprender a relacionarnos sin herir y sin lastimar, a partir del respeto, el diálogo, la escucha, la empatía y los buenos tratos porque de esta forma podemos aprender a construir relaciones saludables y empáticas con nosotros mismos, así como con las personas que integran nuestra familia y con otros seres humanos con quienes nos relacionemos. Así concluyó el alumnado del Colegio Helen Parkhurst, al finalizar su participación en los referidos talleres.
Cabe mencionar, que los mencionados talleres también ayudan al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030, en este se atiende a los objetivos número 3, 5, 10 y 17 que se refieren a salud y bienestar; igualdad de género, reducción de las desigualdades y alianzas para lograr objetivos.