Se realizó la inauguración de 60 obras artísticas «El arte plástico como herramienta para estimular la inteligencia emocional y educativa, en los alumnos de primaria» que promueve el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, Sección 24 en las instalaciones de la Biblioteca Infantil del Centro Educativo y Cultural del Estado de Querétaro “Manuel Gómez Morín”, CECEQ.
Alumnos de entre los seis y doce años de edad de la Escuela Primaria «Josefa Vergara» y la Escuela Primaria «La Constitución» dieron apertura a sus emociones, expresiones, sin dejar de lado, la creatividad para dar vida a la muestra que hoy se abre al público y tendrá permanencia hasta el 25 de agosto 2017.
Entre los objetivos del SNTE, Sección 24, se encuentra impartir el arte plástico de manera extracurricular con alumnos de primaria que presenten áreas de oportunidad para contribuir en la construcción de ambientes de convivencia sanos, pacíficos, incluyentes y cooperativos para reforzar el perfil de egreso de la educación básica por medio de la creatividad y la imaginación.
Esta herramienta de expresión estimula en los alumnos aprendizaje y desarrollo de sus habilidades en el diálogo, escucha, comprensión, escritura y expresión de las ideas con su entorno. El arte plástico ayudará a favorecer la autoconfianza en un diálogo interno que favorecerá el auto-descubrimiento de sus emociones por medio de la imagen que genera una historia de vida.
La actividad fue coordinada por la Profesora Teresa Hernández del proyecto de Educación Artística en ambas instituciones, mostrando el trabajo final en esta exhibición que será compartida con el público en general.
Cabe mencionar que los alumnos de la Escuela Constitución, realizaron un libro que contiene sus obras pictóricas, así como su sentir artístico; fue editado y reconocido por el Fondo Editorial del Magisterio del SNTE nacional en diciembre 2017. Así también, los alumnos de la Escuela Josefa Vergara, participarán en la convocatoria «Educar es Escribir», un proyecto editorial que pretende ser editado y reconocido.
Agradecemos la participación y presencia de los alumnos y padres de familia, así como al público en general por ser parte del testimonio de esta exhibición que invita a la reconstrucción del tejido familiar y social de nuestros niños y jóvenes en el Estado.